Buku ini disusun sebagai buku teks Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah Tingkat Dasar. Buku ini dapat digunakan oleh para murid sebagai buku pegangan dalam mengikuti pelajaran tauhid. Bagi guru dan pendidik, dengan menggunakan buku ini, tentu akan mempermudah proses belajar mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah.
Fitur Utama :
1. Disusun berdasar kurikulum standar ibtidaa`iyyah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia.
2. Materi yang disampaikan sesuai dengan tauhid yang diwariskan oleh Rasulullah nkepada para sahabatnya, dan jauh dari berbagai penyimpangan dan kesesatan.
3. Materi pelajaran begitu sederhana, ringkas, dan sesuai dengan tingkat perkembangan psikologi murid sekolah dasar, sehingga memudahkan bagi para murid untuk memahaminya.
4. Materi yang disampaikan bertahap, dan ada keterkaitan antara pelajaran yang sedang dipelajari dengan pelajaran sebelumnya.
5. Dilengkapi dengan nasehat untuk para pendidik, petunjuk bagi pengajar, dan tujuan yang hendak dicapai dari setiap pelajaran, yang juga merujuk kepada kurikulum Saudi Arabia.
6. Dilengkapi dengan soal-soal latihan di akhir pelajaran untuk menguji kemampuan para murid dalam memahami dan menyerap pelajaran yang telah dipelajari.
7. Disertai dengan berbagai ilustrasi menarik dan dikemas secara maksimal untuk memenuhi standar grafika dan desain buku, sehingga diharapkan para murid akan tertarik dan semangat dalam belajar.
Spesifikasi :
Judul: Buku Kurikulum Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas
Disusun Berdasar Kurikulum Standar Kerajaan Saudi Arabia oleh: Abu Umar Ibrahim.
Penerbit: At Tuqa
Cetakan Pertama : Jumadil Akhir 1433 H / Mei 2012
Fisik : 17 cm x 24 cm, uv, soft cover
Catatan Khusus :
Semoga kehadiran buku ini dapat melengkapi mata pelajaran lainnya dalam menyiapkan generasi muslim yang mempunyai wawasan kebangsaan dengan tetap berpegarıg teguh pada ajaran Islam yang mulia.
Buku ini disusun sebagai buku teks Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah Tingkat Dasar. Buku ini dapat digunakan oleh para murid sebagai buku pegangan dalam mengikuti pelajaran tauhid. Bagi guru dan pendidik, dengan menggunakan buku ini, tentu akan mempermudah proses belajar mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah.
Fitur Utama :
1. Disusun berdasar kurikulum standar ibtidaa`iyyah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia.
2. Materi yang disampaikan sesuai dengan tauhid yang diwariskan oleh Rasulullah nkepada para sahabatnya, dan jauh dari berbagai penyimpangan dan kesesatan.
3. Materi pelajaran begitu sederhana, ringkas, dan sesuai dengan tingkat perkembangan psikologi murid sekolah dasar, sehingga memudahkan bagi para murid untuk memahaminya.
4. Materi yang disampaikan bertahap, dan ada keterkaitan antara pelajaran yang sedang dipelajari dengan pelajaran sebelumnya.
5. Dilengkapi dengan nasehat untuk para pendidik, petunjuk bagi pengajar, dan tujuan yang hendak dicapai dari setiap pelajaran, yang juga merujuk kepada kurikulum Saudi Arabia.
6. Dilengkapi dengan soal-soal latihan di akhir pelajaran untuk menguji kemampuan para murid dalam memahami dan menyerap pelajaran yang telah dipelajari.
7. Disertai dengan berbagai ilustrasi menarik dan dikemas secara maksimal untuk memenuhi standar grafika dan desain buku, sehingga diharapkan para murid akan tertarik dan semangat dalam belajar.
Spesifikasi :
Judul: Buku Kurikulum Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas
Disusun Berdasar Kurikulum Standar Kerajaan Saudi Arabia oleh: Abu Umar Ibrahim.
Penerbit: At Tuqa
Cetakan Pertama : Jumadil Akhir 1433 H / Mei 2012
Fisik : 17 cm x 24 cm, uv, soft cover
Catatan Khusus :
Semoga kehadiran buku ini dapat melengkapi mata pelajaran lainnya dalam menyiapkan generasi muslim yang mempunyai wawasan kebangsaan dengan tetap berpegarıg teguh pada ajaran Islam yang mulia.
Buku ini disusun sebagai buku teks Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah Tingkat Dasar. Buku ini dapat digunakan oleh para murid sebagai buku pegangan dalam mengikuti pelajaran tauhid. Bagi guru dan pendidik, dengan menggunakan buku ini, tentu akan mempermudah proses belajar mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah.
Fitur Utama :
1. Disusun berdasar kurikulum standar ibtidaa`iyyah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia.
2. Materi yang disampaikan sesuai dengan tauhid yang diwariskan oleh Rasulullah nkepada para sahabatnya, dan jauh dari berbagai penyimpangan dan kesesatan.
3. Materi pelajaran begitu sederhana, ringkas, dan sesuai dengan tingkat perkembangan psikologi murid sekolah dasar, sehingga memudahkan bagi para murid untuk memahaminya.
4. Materi yang disampaikan bertahap, dan ada keterkaitan antara pelajaran yang sedang dipelajari dengan pelajaran sebelumnya.
5. Dilengkapi dengan nasehat untuk para pendidik, petunjuk bagi pengajar, dan tujuan yang hendak dicapai dari setiap pelajaran, yang juga merujuk kepada kurikulum Saudi Arabia.
6. Dilengkapi dengan soal-soal latihan di akhir pelajaran untuk menguji kemampuan para murid dalam memahami dan menyerap pelajaran yang telah dipelajari.
7. Disertai dengan berbagai ilustrasi menarik dan dikemas secara maksimal untuk memenuhi standar grafika dan desain buku, sehingga diharapkan para murid akan tertarik dan semangat dalam belajar.
Spesifikasi :
Judul: Buku Kurikulum Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas
Disusun Berdasar Kurikulum Standar Kerajaan Saudi Arabia oleh: Abu Umar Ibrahim.
Penerbit: At Tuqa
Cetakan Pertama : Jumadil Akhir 1433 H / Mei 2012
Fisik : 17 cm x 24 cm, uv, soft cover
Catatan Khusus :
Semoga kehadiran buku ini dapat melengkapi mata pelajaran lainnya dalam menyiapkan generasi muslim yang mempunyai wawasan kebangsaan dengan tetap berpegarıg teguh pada ajaran Islam yang mulia.
Buku ini disusun sebagai buku teks Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah Tingkat Dasar. Buku ini dapat digunakan oleh para murid sebagai buku pegangan dalam mengikuti pelajaran tauhid. Bagi guru dan pendidik, dengan menggunakan buku ini, tentu akan mempermudah proses belajar mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah.
Fitur Utama :
1. Disusun berdasar kurikulum standar ibtidaa`iyyah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia.
2. Materi yang disampaikan sesuai dengan tauhid yang diwariskan oleh Rasulullah nkepada para sahabatnya, dan jauh dari berbagai penyimpangan dan kesesatan.
3. Materi pelajaran begitu sederhana, ringkas, dan sesuai dengan tingkat perkembangan psikologi murid sekolah dasar, sehingga memudahkan bagi para murid untuk memahaminya.
4. Materi yang disampaikan bertahap, dan ada keterkaitan antara pelajaran yang sedang dipelajari dengan pelajaran sebelumnya.
5. Dilengkapi dengan nasehat untuk para pendidik, petunjuk bagi pengajar, dan tujuan yang hendak dicapai dari setiap pelajaran, yang juga merujuk kepada kurikulum Saudi Arabia.
6. Dilengkapi dengan soal-soal latihan di akhir pelajaran untuk menguji kemampuan para murid dalam memahami dan menyerap pelajaran yang telah dipelajari.
7. Disertai dengan berbagai ilustrasi menarik dan dikemas secara maksimal untuk memenuhi standar grafika dan desain buku, sehingga diharapkan para murid akan tertarik dan semangat dalam belajar.
Spesifikasi :
Judul: Buku Kurikulum Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas
Disusun Berdasar Kurikulum Standar Kerajaan Saudi Arabia oleh: Abu Umar Ibrahim.
Penerbit: At Tuqa
Cetakan Pertama : Jumadil Akhir 1433 H / Mei 2012
Fisik : 17 cm x 24 cm, uv, soft cover
Catatan Khusus :
Semoga kehadiran buku ini dapat melengkapi mata pelajaran lainnya dalam menyiapkan generasi muslim yang mempunyai wawasan kebangsaan dengan tetap berpegarıg teguh pada ajaran Islam yang mulia.
Buku ini disusun sebagai buku teks Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah Tingkat Dasar. Buku ini dapat digunakan oleh para murid sebagai buku pegangan dalam mengikuti pelajaran tauhid. Bagi guru dan pendidik, dengan menggunakan buku ini, tentu akan mempermudah proses belajar mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah.
Fitur Utama :
1. Disusun berdasar kurikulum standar ibtidaa`iyyah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia.
2. Materi yang disampaikan sesuai dengan tauhid yang diwariskan oleh Rasulullah nkepada para sahabatnya, dan jauh dari berbagai penyimpangan dan kesesatan.
3. Materi pelajaran begitu sederhana, ringkas, dan sesuai dengan tingkat perkembangan psikologi murid sekolah dasar, sehingga memudahkan bagi para murid untuk memahaminya.
4. Materi yang disampaikan bertahap, dan ada keterkaitan antara pelajaran yang sedang dipelajari dengan pelajaran sebelumnya.
5. Dilengkapi dengan nasehat untuk para pendidik, petunjuk bagi pengajar, dan tujuan yang hendak dicapai dari setiap pelajaran, yang juga merujuk kepada kurikulum Saudi Arabia.
6. Dilengkapi dengan soal-soal latihan di akhir pelajaran untuk menguji kemampuan para murid dalam memahami dan menyerap pelajaran yang telah dipelajari.
7. Disertai dengan berbagai ilustrasi menarik dan dikemas secara maksimal untuk memenuhi standar grafika dan desain buku, sehingga diharapkan para murid akan tertarik dan semangat dalam belajar.
Spesifikasi :
Judul: Buku Kurikulum Pendidikan Tauhid untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas
Disusun Berdasar Kurikulum Standar Kerajaan Saudi Arabia oleh: Abu Umar Ibrahim.
Penerbit: At Tuqa
Cetakan Pertama : Jumadil Akhir 1433 H / Mei 2012
Fisik : 17 cm x 24 cm, uv, soft cover
Catatan Khusus :
Semoga kehadiran buku ini dapat melengkapi mata pelajaran lainnya dalam menyiapkan generasi muslim yang mempunyai wawasan kebangsaan dengan tetap berpegarıg teguh pada ajaran Islam yang mulia.
Kumpulan cerita atau narasi yang diambil dari berbagai sumber utama dalam tradisi Islam, seperti Al-Qur'an, Hadis, dan sejarah Islam. Buku ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran moral, spiritual, dan historis melalui kisah-kisah yang inspiratif dan penuh hikmah.
Fitur Utama / Manfaat :
Pembelajaran Nilai-Nilai Islam
Penguatan Iman dan Takwa
Pengetahuan Sejarah Islam
Sumber Inspirasi
Renungan dan Refleksi
Spesifikasi :
Penulis : Ummu Muadz Rofiah, Abu Muhammad Miftah, Ummu Luqman Salma
Kumpulan cerita atau narasi yang diambil dari berbagai sumber utama dalam tradisi Islam, seperti Al-Qur'an, Hadis, dan sejarah Islam. Buku ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran moral, spiritual, dan historis melalui kisah-kisah yang inspiratif dan penuh hikmah.
Fitur Utama / Manfaat :
Pembelajaran Nilai-Nilai Islam
Penguatan Iman dan Takwa
Pengetahuan Sejarah Islam
Sumber Inspirasi
Renungan dan Refleksi
Spesifikasi :
Penulis : Ummu Muadz Rofiah, Abu Muhammad Miftah, Ummu Luqman Salma
Kumpulan cerita atau narasi yang diambil dari berbagai sumber utama dalam tradisi Islam, seperti Al-Qur'an, Hadis, dan sejarah Islam. Buku ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran moral, spiritual, dan historis melalui kisah-kisah yang inspiratif dan penuh hikmah.
Fitur Utama / Manfaat :
Pembelajaran Nilai-Nilai Islam
Penguatan Iman dan Takwa
Pengetahuan Sejarah Islam
Sumber Inspirasi
Renungan dan Refleksi
Spesifikasi :
Penulis : Ummu Muadz Rofiah, Abu Muhammad Miftah, Ummu Luqman Salma
Kumpulan cerita atau narasi yang diambil dari berbagai sumber utama dalam tradisi Islam, seperti Al-Qur'an, Hadis, dan sejarah Islam. Buku ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran moral, spiritual, dan historis melalui kisah-kisah yang inspiratif dan penuh hikmah.
Fitur Utama / Manfaat :
Pembelajaran Nilai-Nilai Islam
Penguatan Iman dan Takwa
Pengetahuan Sejarah Islam
Sumber Inspirasi
Renungan dan Refleksi
Spesifikasi :
Penulis : Ummu Muadz Rofiah, Abu Muhammad Miftah, Ummu Luqman Salma
Kumpulan cerita atau narasi yang diambil dari berbagai sumber utama dalam tradisi Islam, seperti Al-Qur'an, Hadis, dan sejarah Islam. Buku ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran moral, spiritual, dan historis melalui kisah-kisah yang inspiratif dan penuh hikmah.
Fitur Utama / Manfaat :
Pembelajaran Nilai-Nilai Islam
Penguatan Iman dan Takwa
Pengetahuan Sejarah Islam
Sumber Inspirasi
Renungan dan Refleksi
Spesifikasi :
Penulis : Ummu Muadz Rofiah, Abu Muhammad Miftah, Ummu Luqman Salma
Kumpulan cerita atau narasi yang diambil dari berbagai sumber utama dalam tradisi Islam, seperti Al-Qur'an, Hadis, dan sejarah Islam. Buku ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran moral, spiritual, dan historis melalui kisah-kisah yang inspiratif dan penuh hikmah.
Fitur Utama / Manfaat :
Pembelajaran Nilai-Nilai Islam
Penguatan Iman dan Takwa
Pengetahuan Sejarah Islam
Sumber Inspirasi
Renungan dan Refleksi
Spesifikasi :
Penulis : Ummu Muadz Rofiah, Abu Muhammad Miftah, Ummu Luqman Salma
Buku Anak Pelajaran Bahasa Arab 2 SC Hikmah Anak Sholeh
Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan dan permintaan anak-anak Anda. Alhamdulillah, kali ini bisa kami sajikan lebih lengkap disertai penambahan berbagai kosakata baru yang akrab dengan dunia anakyang serba ingin tahu. Dengan menggunakan metode yang praktis dan mudah dicerna, disertai gam bar-gam bar yang menarik, semoga buku ini menjadi buku kesayangan yang sangat berharga bagi buah hati Anda. Selamat menyimak! Metode belajar bahasa Arab praktis mengenal kosakata untuk: 1. Anak usia tiga tahun ke atas 2.Anak-anak pondok pesantren 3. Anak-anak TPA/TPQ 4. Anak-anak TK dan SD Islam 5. Tingkat pemula
Fitur Utama / Manfaat :
- Pengenalan Awal Terhadap Bahasa Arab
- Pengayaan Kosakata
- Peningkatan Keterampilan Bahasa
- Pengembangan Keterampilan Mendengar dan Berbicara
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
